纳米体育如今的教育风向,对孩子阅读和思辨能力的要求越来越高,而这些离不开日常的培养和训练,
每天,世界各地的新闻层出不穷、浩如烟海,太高深的,孩子难以理解,太可怕的,担心孩子接受不了......
再者,同一件事报道的媒体那么多,谁的信源更专业更可靠?又或者纳米体育,孩子听后想和父母讨论,咱们的知识储备能hold住吗?
萌萌是上海三年级的小学生,有次参加学校的大队委竞选。当时她和妈妈刚听完《给孩子的国内新闻周刊》关于“两会”的新闻分析纳米体育。萌萌意识到,大队委员跟人大代表不都一样吗?都要有提案啊。
人大代表的提案怎么做?她从新闻中知道,人大代表写提案,首先要搞清楚自己是代表哪个群体,提案的背景是什么,诉求是什么,最后会有什么影响力和结果,老师和同学看到提案会怎么想等等。
杭州的Lisa升入中学后纳米体育,有一次课前演讲,做了一个关于特朗普的PPT分享,非常成功。一个十二三岁的孩子,为何对当时的美国总统感兴趣,且对他的了解和分析甚至都超过了很多大人。
这得益于她长期收听《给孩子的国际周刊》。Lisa妈妈后来把这个事儿拿到国际周刊的群里分享,主讲赵楚老师当即就自掏腰包给孩子发了个小红包。孩子的自信心和学习的热情,都被激发了。
可以看到,孩子们开始养成批判性思维,通过新闻,开始链接和参与社会,有了更广阔的视野
而这一系列的主讲导师,是5位“中年老父亲”,也是业内备受尊敬的资深媒体人
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,不仅有趣有料,而且单集音频平均十几分钟,不会给孩子造成负担,全家都能听~
博雅小学堂的两位创办者都是行业内的资深人士,曾在《南方周末》《经济观察报》做过十几年的记者和编辑纳米体育。
她们深知,和读万卷书行万里路一样,了解中国和世界正在发生的大事,是在帮孩子打造他们的精神世界,拓展他们的视野和格局。毕竟,不了解世界,何以谈世界观?
孩子在写作时往往难以下笔,这是因为他们缺少实际的生活经验,觉得没有事情可写。
相比于书籍,新闻的内容不仅包罗万象,而且贴近时代的脉搏,是非常优质的非虚构
近年来,中高考语文试题的开放性越来越高,新课标中也明确强调学生要“关心时事,初步具有国际视野和人类命运共同体意识”。
2021年,北京6月中考语文40分的作文题中,出现了袁隆平院士生前说过的一句话。
而博雅小课堂5月的「国内新闻」周刊中,有一期的主题就是“送别种水稻的爷爷袁隆平”。这样
培养孩子的同理心和思辨力,帮他们积累政治、经济、历史、外交、军事和科学等百科知识,训练分析复杂事物的思维方式
每天给孩子讲新闻,其实就相当于去超市给家人采购食物——我们希望孩子对新闻的摄取既安全无害,又营养均衡,还满足味蕾。
而具体到每一类节目,我们能带给孩子的收获,又因着方向的不同而有着不同的表现。
好的沟通方式是思维方式和个人修养的综合能力,也是领导力的重要组成部分,我希望这门课有这样潜移默化的作用。
其实我们一直处在各种商业关系中:工作,学习,从下载一个APP,到去超市买一桶牛奶,每天发生的新闻里,每天日常的生活中,都能看见商业社会的影子。”
我们的目标是用一种通俗易懂、轻松快乐的方式,给你带来靠谱的科技新闻内容。”
再具体到每一条新闻来说,今年下半年,我们的四档栏目就分别讨论了这么多的时事热点线往期国内新闻 滑动看↓
孩子耳边的声音不应只有童谣和欢笑,他们也需要听到这个时代的脉搏,通过感受世界的律动,真正认识到自己与这个世界息息相关,拓展自己的认知边界。
在“人人都有麦克风”的新媒体时代,瀑布流信息难辨真假,两级分化的评论更是让人无所适从,算法控制你的大脑,根本就不和你商量。
《给孩子的新闻系列》节目之所以得到几十万高知家庭的长期追随,恰恰就是因为解决了这个时代难题。
这些媒体大咖们在为孩子做新闻时,一点也不怠慢,总是殚精竭虑:选题挑了又挑,角度想了又想,总想把最重要的最有价值的东西给到孩子。
,他们更懂得,在这个时代给孩子讲新闻,讲的不仅仅是新闻事件本身,更是视野,格局,思辨和价值观。
五位讲师用平实的语言、生动的表达,带领孩子从一个热点到另一个热点,在来回穿梭间,逐渐成长为一个拥有广博知识、独立思考的人。
很多订阅了合辑的家长留言说,每个月孩子都把4个领域16+个热点新闻听个遍,能不能像杂志一样,帮孩子梳理知识,整理思维结构,还能讨论话题和投稿?
等与表达思辨能力培养直接相关的版块,鼓励孩子大胆说出自己的想法,更逻辑化、结构化地表达出来,也能锻炼写作能力。
为了帮助孩子掌握核心知识纳米体育,激发他们的思考,节目设计了有条不紊的高效学习流程,从输入到输出,让孩子学习形成闭环,拓展知识,提高思辨力。
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